
مدرسه جو -جستجوی مدارس مشهد:برای انتخاب مدرسه چه معیارهایی باید در نظر گرفت
برای بعضیها بیشتر شبیه یک مسابقه دو است؛ آن هم دوی استقامت. همان که باید حسابی خودت را آماده کرده باشی. همان که باید بدوی و خسته نشوی. همان که خیلیها به خط پایانش نمیرسند و آن هایی هم که از خط پایان عبور میکنند، حسابی از نا و نفس افتادهاند. مقصود از این شبه مسابقه، همان ماجرای قدیمی انتخاب بهترین مدرسه و ثبتنام دانشآموز است.
مدرسه جو :همان که با تعطیلی مدرسهها آغاز میشود و پدر و مادرها باید در کنار هزار و یک کار دیگر، از صبح تا شب بدوند و بگردند و تلاش کنند تا یک مدرسه مناسب و باب میل خود و جیبشان ـ البته از نگاه خودشان ـ بیابند و تازه وقتی مدرسه پیدا شد، باید آن دویدن اساسی ـ مانند صد متر آخر مسابقه ـ را شروع کنند تا با صد اما و اگر و شاید، فرزند دلبندشان را در آن مدرسه خوشنام و نشان، ثبتنام کنند.
معیارها متفاوت است
مدرسه جو :بعضیها فقط میخواهند مدرسه نزدیک به خانهشان باشد و موضوع دیگری برایشان مطرح نیست، اما گروهی هم هستند که تا از چند و چون فعالیتهای آموزشی و تربیتی معلمها و مربیان سر درنیاورند، دلشان آرام نمیگیرد. برخی هم به امکانات و فضای مناسب آموزشی توجه بیشتری نشان میدهند و گروهی از والدین ترجیح میدهند مدرسهای را برای ثبتنام انتخاب کنند که خیلی به دانشآموزان سخت نگیرد.
مدرسه جو :بنابراین باید گفت معیارهای انتخاب مدرسه خوب، بسیار متفاوت است و موردی که از نظر برخی مثبت به حساب میآید، برای گروهی دیگر امتیازی منفی تلقی میشود.
مدرسه جو :دکتر پروین ناظمی، روانشناس با اشاره به این موضوع، میگوید: معیارهای انتخاب مدرسه، در مقاطع تحصیلی مختلف با یکدیگر تفاوت دارد و والدین باید با توجه به نیازهای کودک و نوجوان، بهترین مدرسه را انتخاب کنند.
مدرسه جو :این روانشناس توضیح میدهد:
در دوره دبستان یکی از مهمترین معیارها برای انتخاب مدرسه، فضایی است که در اختیار دانشآموزان قرار میگیرد تا آن ها بتوانند آزادی عمل، تحرک و جنبوجوش کافی داشته باشند. بنابراین مهم است به این موضوع هم توجه داشته باشیم که دانشآموزان دبستانی باید زنگ ورزش یا تفریح، فضا و امکانات مناسبی در اختیار داشته باشند. علاوه بر این، معلم کلاس اول دبستان نیز نقش بسیار مهمی در ادامه فعالیتهای آموزشی کودک دارد و میتواند انگیزه ادامه تحصیل را در وجود او شکل دهد یا به آن ضربه بزند.
مدرسه جو :محمد الهی نیز با تأکید بر نقش معلم پایه اول، یادآور میشود: نقش معلم در سال اول دبستان بسیار مهم است، زیرا اگر دانشآموز در این سال، معلم خوبی داشته باشد جذب درس و مدرسه خواهد شد و حتی تا پایان دوره تحصیلش هم او را به یاد خواهد داشت.
او معتقد است در مقاطع بالاتر، به تدریج کادر اداری و مدیریتی مدرسه اهمیت بیشتری پیدا میکند، زیرا اگر بهترین معلمها و دبیران در مدرسهای حضور داشته باشند که مدیریت خوب و یکپارچهای ندارد، روند آموزشی و تربیتی دانشآموز دچار آسیب خواهد شد، اما مدیریت قوی میتواند یک کادر معمولی را هم با برنامهریزی و هماهنگی به خوبی پیش ببرد و نتایج خوبی برجای گذارد.
مدرسه جو :دکتر ناظمی درخصوص معیارهای والدین میافزاید: یکی دیگر از نکات مهم انتخاب مدرسه مناسب در دوره دبستان، نزدیک بودن مدرسه به خانه است. زیرا کودکان در سالهای نخست تحصیل توانایی بیدار شدن صبح خیلی زود را ندارند و در مسیر طولانی خانه تا مدرسه خسته و دلزده میشوند.