
مدرسه جو جستجوی مدارس مشهد:آموزش و پرورش و خاطره سیلی که میماند.یادداشتی از سیدمحمد بطحایی/ وزیر آموزش و پرورش
?سالهاست که گفتهایم و گفتهاند، نوشتهایم و نوشتهاند، تصویب کردهایم و تأکید کردهاند که آموزش و پرورش زیربناست به این معنا که برای برپا کردن هر مفهوم پایداری باید میان آن مقوله و نظام تعلیم و تربیت پیوند برقرار شود تا استوار بماند؛ اما این گزاره که به ظاهر معارضی ندارد و در سطح کلام از توافقی همگانی حکایت میکند در واقع از چه سخن میگوید و کدام حقیقت را در دل خود جای داده است؟
?به نظر میرسد پیامدهای حادثه تأسفبار سیل اخیر در برخی استانهای کشور عزیزمان میتواند یک بار دیگر نسبت نهاد آموزش عمومی با دیگر بخشهای پیکره جامعه را گوشزد کند و این واقعیت را به رخ بکشد که هیچ رویدادی در زیست انسانی را نمیتوان سراغ گرفت که بر آموزش و پرورش تاثیر نگذارد و از سوی دیگر، از نظام تعلیم و تربیت متأثر نشود.
?سیل که راه افتاد آب با خود خیلی چیزها را برد: انسانها، خودروها و حتی ساختمانهایی را بلعید، خانوادهها را بیخانمان کرد، استحکام بناها را گرفت و در خفیفترین حالت، زندگی روزمره را مختل کرد. در این میان نخستین سطح برخورد آموزش و پرورش با این حادثه غمبار از طریق آسیب به فضاهای آموزشی شکل گرفت. مدارس تحت تأثیر سیل باید در اولین فرصت ممکن پس از فروکش سیل و تخلیه روانابها برای ادامه تحصیل دانشآموزان، آن هم در آستانه امتحانات و در فصل کنکور آمادهسازی میشدند.
?تخلیه مدارس آبگرفته، شستوشوی گل و لای، پاکسازی بهداشتی، بررسی استحکام مدارس مناطق سیلزده، جانمایی برای ادامه تحصیل دانشآموزان مدارس غیرقابل استفاده یا تخریبی بخشی از این روند بود…